Auffälligkeiten in der Sprachentwicklung können sich vielfältig äussern: in der mündlichen und schriftlichen Kommunikation, in der Artikulation, im Redefluss, beim Schlucken, in der Stimme. Auch das Lesen und Schreiben oder das Zahlenverständnis kann betroffen sein. Logopädinnen und Logopäden arbeiten mit Kindern, bei denen sich solche Auffälligkeiten zeigen. Die logopädische Förderung verbessert nicht nur die sprachliche Kommunikationsfähigkeit der Kinder, sondern stärkt auch ihr Selbstvertrauen und ihre Persönlichkeitsentwicklung.

Das Angebot wird vom Kindergarten bis zur 6. Klasse angeboten.

Aufgaben der Logopädinnen und Logopäden

Logopädinnen und Logopäden nehmen sprachliche Auffälligkeiten wahr, planen die entsprechende Förderung, führen sie durch und werten sie aus. Zudem beraten sie Eltern, Lehr- und Fachpersonen.

Wie findet die Förderung statt?

Die logopädische Förderung kann in Gruppen oder wo nötig einzeln stattfinden. Sie findet innerhalb oder ausserhalb der Unterrichtszeit statt. Die logopädische Förderung wird im pädagogischen Team mit den übrigen Fördermassnahmen abgestimmt.

Sprachunterstützender Unterricht

Die Logopädinnen und Logopäden regen an, wie ein sprachunterstützender Unterricht gestaltet werden kann. Die integrative Sprachförderung findet in der Klasse in Zusammenarbeit mit den Lehrpersonen statt und dient so der gesamten Klasse.

Logopädie am Erlenmatt:

Die Logopädie am Erlenmatt findet im Förderzentrum statt. Eltern und Lehrpersonen haben die Möglichkeit, ein Kind für eine logopädische Abklärung im Hinblick auf eine Beratung anzumelden. Bei Bedarf wenden Sie sich bitte an die Klassenlehrperson Ihres Kindes.

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Sprachförderung